论文部分内容阅读
数学模型是联系现实世界、数学与其他学科间必不可少的桥梁和纽带.模型思想的核心是建模,旨在帮助学生积淀从现实问题到数学模型的直接经验,并体现解决问题之后的回归过程.发展模型思想需要让学生亲身经历真正解决问题的过程,这高度贴合数学实验.数学实验给学生提供了从其自身经验出发,动手、动脑操作,数学建模的数学化学习过程、系统的数学实验有助于提升学生模型思想的实际应用能力.