利用联系,解决“比”的实际问题

来源 :读写算(小学高年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuyeshusheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
比与分数、除法有着密切的关系,所以在解决“比”的实际问题时,我们都可以转化为除法和分数的问题来解决。题目1:看一本书,已看页数与未看页数的比是2:5,已看60页,这本书共多少页?
其他文献
期刊
【习作提示】生活中处处有诗歌,天真的儿歌,朴素的民歌,常在我们耳边回响。在课文中,通过这段时间的综合性学习——与诗同行,我们在诗歌的海洋中拾到了许多美丽的贝壳。在生活中,只
戴一副金框老花镜,时常眯起小眼,脸上是一贯的笑容,走起路来总是迈着潇洒的大步,这就是咱班的张老师。张老师有三细:细心、细致和细腻。凭借这三细,张老师得到了全班同学的一致‘好
作者通过多年从事牵引供电工作的体会,叙述了弓网故障发生的一般规律,提出了弓网故障的预防和控制措施,并就弓网故障的抢修处理的提出了七条主要意见,对现场的运行管理有一定的借
春天是什么颜色的?小鸟说是蓝色的,老鹰说是红色的,燕子说是绿色的……山里的孩子说,都错了,春天是五彩的,不信,你看看我的花园。
“哎呀……”“慢点儿慢点儿慢点儿………‘啊血……血……”我一个劲儿地叫喊着,猛地醒来,全身上下满是汗水!
数学题中经常会有一些虽然没有明显呈现,却又对解题起着至关重要的信息,这些信息有一定的隐蔽性,很容易被学生所忽视,进而导致解题出现错误。
本文通过对电化区段接触网作业和抢修通讯联各现状分析,论述改善接触网作业通讯条件对策,并提出区间电话质量保证措施,即供电,电务两家对区间电话联控,可供电务供电部门参考。