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当今教育教学中,自主学习是重要的主题,也是大力倡导的一种学习方式。培养学生的主动学习能力有助于学生独立分析、探索、实践以及创造能力的提高,促进学生思维和智慧的发展,同时也是新课程改革的首要实现目标。本文以初中数学教学为背景,以改善学生的学习方式和学习质量,培养学生自主学习为目的,探究了学生自主学习的指导策略,以供参考。