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大学课堂是大学中传播知识、传承文化的神圣殿堂，学生对这个殿堂应该有强烈的敬畏感。但是由于教师教学内容陈旧、教学形式单一，学校学生处、团委和教务处对学生的课堂行为又要求过松，导致了学生对课堂敬畏感的缺失。为了重塑大学生对课堂的敬畏感，教师应该与时俱进、加强师生互动，学校学生处、团委和教务处应该加强对学生的引导和监督，学生也应该从内心认识到课堂的重要性，敬畏课堂。