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数学历来都是我国教育领域最为重要的科目之一,促进小学数学教学质量的进步有助于我们为学生今后在高校教育中奠定 扎实的理科基础。本文以小学数学为主要论述载体,重点阐释了小学数学中课堂导入教学的重要意义。并针对现阶段国内小学数学教 学中存在的一些问题,给出了一些有助于小学数学教学质量进一步提高的解决方案。