【摘 要】
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学校运动队的成绩,体现着学校体育工作开展的广度和深度,是一个展示学校体育综合实力的重要窗口。这就要求教练员对运动员进行科学训练、人文管理、着力提高学生的运动成绩。
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学校运动队的成绩,体现着学校体育工作开展的广度和深度,是一个展示学校体育综合实力的重要窗口。这就要求教练员对运动员进行科学训练、人文管理、着力提高学生的运动成绩。一、科学选材、严格训练1.重视运动员的选拔。对学校运动队的训练管理来说,运动员的选材至关重要,它直接关系着以后运动队的成
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