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在中国现当代文学课程的教学中,多媒体课件作为一种教学辅助手段,过多的使用会弱化课程的人文精神传输和审美教育效果,弱化课程的有效教学过程,进而影响中国现当代文学课程有效教学效果的实现.
多媒体课件与中国现当代文学课程有效教学效果的弱化
【摘 要】
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在中国现当代文学课程的教学中,多媒体课件作为一种教学辅助手段,过多的使用会弱化课程的人文精神传输和审美教育效果,弱化课程的有效教学过程,进而影响中国现当代文学课程有
【机 构】
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江苏省盐城师范学院文学院
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2004年期
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