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将PBL教学模式推广应用到代谢综合征的健康教育中,对其教育前后的部分临床实验室指标以及遵医行为进行对比,证实其为一种有效的、互动的教育模式,结合中医'治未病'理论,促使患者配合医生进行早期干预、早期治疗。
PBL模式在代谢综合征患者健康教育中的应用
【摘 要】
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将PBL教学模式推广应用到代谢综合征的健康教育中,对其教育前后的部分临床实验室指标以及遵医行为进行对比,证实其为一种有效的、互动的教育模式,结合中医'治未病'理
【机 构】
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浙江中医药大学附属第二医院
【出 处】
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浙江中医药大学学报
【发表日期】
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2010年4期
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