论文部分内容阅读
古诗词在高中语文教学中占有较大比重,能否开展有效的课堂教学直接影响着高中语文教学质量。作为语文教学中的难点与重点,在具体教学中往往会受到多方面因素的影响,并对后续教学造成严重阻碍。广大高中语文教师需精准把握新课改的时机,对古诗词教学理念及方法加以创新,文章将以高中古诗词教学为着眼点,简要分析相关教学路径旨提升课堂教学效果。