【摘 要】
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思想政治教育作为满足社会发展需要的工具,具有权力性;作为满足人的发展需要的方式,具有权利性.思想政治教育的权力性与权利性分别决定了其工具性与目的性价值取向.改革开放
【机 构】
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华中师范大学马克思主义学院,华中农业大学植物科学与技术学院
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思想政治教育作为满足社会发展需要的工具,具有权力性;作为满足人的发展需要的方式,具有权利性.思想政治教育的权力性与权利性分别决定了其工具性与目的性价值取向.改革开放前,由于新中国建立和社会稳定的需要,政治权力处于中心地位,大学生思想政治教育采取工具性价值取向.改革开放后,随着市场经济的发展和民主政治的推行,权力逐渐向权利偏移,大学生思想政治教育的价值取向也发生转换,即由工具性向以人为本转变.
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