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初中生物课学生主动参与意识的培养策略
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年52期
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【摘要】化学作为与日常生活关系最为密切的学科之一，常常与现代生活联系在一起，就学科属性角度分析，生活化教学是高中化学授课方式的必然选择。生活化教学是教学方式的创新，是一种新型的尝试，同时也是顺应时代发展，符合教学潮流的一大尝试。本文以多年的教学经验以及所收集的广泛资料为基础，就生活化教学在高中课堂的实践进行了探讨，并提出了相关的教学建议。 【关键词】新课程高中化学生活化教学 在高中化学的课堂教
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