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从培养过程入手,结合组织机构和企业文化,将X装饰工程公司“现代学徒制试点”项目实践与学院创新创业项目“P装饰工程有限公司”培养模式进行比较分析,找出创新创业教育下的学徒制可以推广的优势,并针对目前有待改善和提高的方面,用企业学徒制实践中可以借鉴的方面优化创新创业教育下的学徒制培养模式,其提出建议和对策。