刍议高中化学实验课堂如何培养学生的合作精神

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhzzmm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中化学《新课程标准》强调指出:化学实验是学生理论联系实际的重要途径,是学生进行科学探究的主要方式,在高中化学实验课程的教学组织上教师应该改变以往过于强调接受学习,机械训练的现状;转变为培养学生在实验课堂上积极参与、乐于探究、勤于动手去主动搜集和处理问题的能力,并以此培养其获取新知识的能力、分析解决问题的能力以及交流和合作的能力。这就要求广大教师改变以往以教师为中心,以课堂为中心和以课本为中心的教学实施局面,转而强调学生的学习自主性、探究性和合作性。本文主要结合高中化学实验课程实际问题,旨在阐述如何在现实课堂教学中培养学生的合作学习精神。 The New Curriculum Standard for High School Chemistry emphasizes that chemistry experiment is an important way for students to connect theory with practice and is the main way for students to conduct scientific inquiry. Teachers should change the teaching structure of high school chemistry experiment course in the past to emphasize on accepting learning and mechanical training The status quo; into the training students in the experimental classroom actively involved in, willing to explore, diligently to take the initiative to collect and deal with the problem of ability, and to develop their ability to acquire new knowledge, analyze the ability to solve problems and exchange and cooperation ability. This requires the majority of teachers to change the past teacher-centered, classroom-centered and text-centric teaching implementation situation, instead emphasizing the students' learning autonomy, inquiry and cooperation. This paper mainly combines the practical problems of high school chemistry experiment course, and aims to show how to cultivate students' cooperative learning spirit in real classroom teaching.
其他文献
我的表妹新新,聪明伶俐、活泼可爱。今年才六岁,就上一年级了,学习成绩还很好,可就是有一个毛病——嘴馋。今天上午,爸爸上街买了一些梨,有大的, 也有小的,黄澄澄、水灵灵的,
《路政管理规定》是在《中华人民共和国公路法》颁布实施五年后出台的,是《中华人民共和国公路法》的配套法规之一,尽管还有很多不完善的地方,但对路政法规建设和路政管理工
两个主持人声情并茂地朗诵着:“我们需要快乐,不再陷入作业堆,搞坏了眼睛和身体; 我们应该快乐,让快乐与童年的梦想一起飞翔……”这是我们葫芦岛市连山区钢屯中心小学的一次
时下,一些巫婆、神汉、算命先生歪曲宪法中“宗教信仰自由”的本义,认为有机可乘,封建迷信活动有死灰复燃之势,尤其在广大农村地区更为严重。有些中小学生及其家长,遇到不顺
有个小孩叫憨二小,吃人家(ji,)的饭不给钱,借(jiè)人家的东西不还(huán)。几个小孩想戏(xì)弄(nòn3)他一下,就(jiù)告(gào)诉(su)他“:憨二小,只要拿(ná)几根(3ēn)火
1960年,我5岁时,家里从城镇下放到乡下。那时正是全国大挨饿的年代,野菜挖光了,榆树叶子被撸光了……但是,再饥饿,人们对过年还是忘不了。腊月二十三过小年,屯子里家家户户做
喜欢孩子们!热爱学校生活!孩子们开心,我就快乐!从1990年蹬上三尺讲台的那天起,周雅会就把自己的心同孩子们的心拴在了一起,把自己的快乐与孩子们的快乐绑在了一起,从教15年,
随着新课程改革的不断深入,对备课的要求越来越高。教师在备课时,必须明确自己的角色定位,按照新课程的要求,帮助学生制定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径;指
我祖祖是家里最老的一位老人, 有九十二岁了,老得没有一颗牙齿了, 嚼不动硬的了,也走不动了,只能在家迈几小步。祖祖一生很勤劳,也心疼她的儿孙,每次我到祖祖床前看望她,她
期刊
>>浙江出台方案推进知识产权援疆工作为做好知识产权对口援疆工作,2014年5月,浙江省知识产权局研究制定了《关于协助开展企业知识产权贯标工作的实施方案》。方案以协助开展