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在落实小学语文叙事性文本教学的过程中,教师必须要打造条理清晰的教学方案,进而可以让小学生快速定位文章的内容。文章建立在小学语文叙事性文本教学的基础上进行分析,通过思维导图设计、文本内容情境模拟以及行为情感逻辑引导的方式来进行文章拆解,从而达成在短 时间内快速掌握文本内容的目的,由此提升小学语文教学质量。