【摘 要】
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精神文化建设是校园文化建设的核心,与物质文化建设相比而言,精神文化更抽象、更难以把握。但精神文化建设并不是无章可循的,在长期的实践中,我们发现:把校园精神文化建设分
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精神文化建设是校园文化建设的核心,与物质文化建设相比而言,精神文化更抽象、更难以把握。但精神文化建设并不是无章可循的,在长期的实践中,我们发现:把校园精神文化建设分成若干个层面,采用多样化的形式手段,坚持不懈地开展,可以使各个方面相互渗透,并最终形成一所学校所特有的精神文化。由于精神文化的抽象性,下面我们从实际例子出发进行阐述。
The construction of spiritual culture is the core of campus culture construction. Compared with the construction of material culture, spiritual culture is more abstract and more difficult to grasp. However, the spiritual and cultural construction is not without rules. In the long-term practice, we find that dividing the construction of campus spiritual culture into several levels and using various forms and means to persevere can make all aspects permeate each other, And eventually form a school’s unique spiritual culture. Due to the spiritual and cultural abstraction, let us set out from the actual examples.
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