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一、教学设计思路本节课围绕“细菌的威胁以及抗生素的作用”这一内容展开多层次教学。笔者通过生活情景引入,引发学生提出问题;提供不同的材料,引领学生回顾科学史;借助课堂活动,提升学生的科学素养,从而达到本节课的教学目标。(一)教学目标知识与技能:1.了解细菌危害人体健康的方式。2.了解常见的细菌性疾病,以及治疗方式。