口语交际教学课程有效性探究

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随着社会交往的日益频繁,口语交际能力在我们日常生活中就显得越发的重要。一个人必须具有四种语言能力:听、说、读、写,其中听占45%、说30%、读16%、写9%,听说关系到我们生活中的信息传递,感情交流和思想的碰撞。在初中语文教学中,口语与交际教学就显得尤其重要,因各种因素的影响,目前我国初中口语交际教学并不乐观,本文就对初中语文口语交际教学课程的有效性进行探讨。 As social interaction becomes more frequent, oral communicative competence becomes more and more important in our daily life. One must have four language skills: listening, speaking, reading and writing, of which 45% of listening, 30% speaking, 16% reading and 9% listening are related to the transmission of information, feelings and thoughts in our lives Collision. In junior high school Chinese teaching, oral and communicative teaching is particularly important. Because of various factors, the present oral communication teaching in junior middle school in our country is not optimistic. This article discusses the effectiveness of the junior high school oral colloquial teaching.
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