头孢菌素类临床药学服务对合理用药的意义探究

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目的:探究头孢菌素类临床药学服务对合理用药的意义.方法:选取于2018年11月至2019年3月在我院接受治疗,且应用过头孢菌素类药物的86例患者作为本次实验的研究对象,按照数字随机法将其分为对照组和观察组,每组随机分配43例患者,其中,对照组不给予药学服务,观察组实行药学服务,对比两组患者的对头孢菌素类药物的了解程度、依从性、不良反应.结果:经过本次对照实验后发现,采用临床药学服务的观察组,对药物了解程度达到非常熟悉的17例,一般熟悉23例,不熟悉患者3例,了解程度为(93.02%);治疗过程中,非常依从患者31例,基本依从10例,不依从2例,治疗依从率(95.34%);出现1例皮疹患者,1例荨麻疹患者,不良反应发生率(4.65%).未采用临床药学服务的对照组,在药物知识了解中,非常熟悉12例,一般熟悉20例,不熟悉患者11例,了解程度为(74.41%);治疗过程中,能够非常依从的25例,基本依从10例,不依从患者8例,依从率为(81.39%);且在整体治疗过程中,共出现3例皮疹患者,1例荨麻疹,1例药疹,不良反应发生率(11.62%).对比两组数据,存在明显差异,具备可比性,(P<0.05).结论:通过对使用头孢菌素类药物的患者采用临床药学服务,能够有效提高用药的合理性,使患者增加对该类型药物的认知程度,提高治疗依从性并降低不良反应发生率.
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