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课堂上，老师拿出一个装着红色颜料的塑料杯、一个瓶子、一根米白色的蜡烛、一个烟灰缸和一个打火机。
我左思右想，不知道老师“葫芦里卖的什么药”。
老师说：“我们要做瓶子喝水的实验。”
我很好奇，瓶子怎么喝水呢？
老师先用打火机把蜡烛点燃，小心翼翼地往烟灰缸里滴了几滴蜡烛油，接着把颜料倒了进去。我想，瓶子会不会砰的一声爆炸了？
这时，同学们有的捂着耳朵，有的睁大眼睛。彭凌辉紧紧地抓着我的手。
老师将颜料倒进去，教室里鸦雀无聲。最后，老师把瓶子盖在蜡烛上。瓶子竟然像一个贪吃的娃娃一样，把颜料吸人了它的“大肚子”里。
我们大吃一惊！原来，老师说的是真的。
老师告诉我们，瓶子会吸水是因为蜡烛燃烧需要氧气。把瓶子盖住后，蜡烛渐渐熄灭，气温降低，气压降低，所以颜料就会被压人瓶子中。
原来，大气压有这么大的作用呢！
（指导老师 李萍）
我左思右想，不知道老师“葫芦里卖的什么药”。
老师说：“我们要做瓶子喝水的实验。”
我很好奇，瓶子怎么喝水呢？
老师先用打火机把蜡烛点燃，小心翼翼地往烟灰缸里滴了几滴蜡烛油，接着把颜料倒了进去。我想，瓶子会不会砰的一声爆炸了？
这时，同学们有的捂着耳朵，有的睁大眼睛。彭凌辉紧紧地抓着我的手。
老师将颜料倒进去，教室里鸦雀无聲。最后，老师把瓶子盖在蜡烛上。瓶子竟然像一个贪吃的娃娃一样，把颜料吸人了它的“大肚子”里。
我们大吃一惊！原来，老师说的是真的。
老师告诉我们，瓶子会吸水是因为蜡烛燃烧需要氧气。把瓶子盖住后，蜡烛渐渐熄灭，气温降低，气压降低，所以颜料就会被压人瓶子中。
原来，大气压有这么大的作用呢！
（指导老师 李萍）