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学习动机是学生学习的内部动力,也是激发学生学习主动性的直接因素。本文主要阐述了学习动机的含义,学习动机培养与激发的意义以及学生学习动机在四个方面存在不足的原因,并针对存在问题和不足提出了一些具体的实施建议和方法。让教师在教学过程中能够了解和掌握学生学习动机的情况,从而运用合理的教育教学手段让学生产生愉快的情绪体验,激发学习动机。