【摘 要】
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结合承德当地丰富的旅游资源优势,以我校教师自主编写的校本教材为依托,从学生感兴趣、有疑问的问题入手设立研究课题,开展综合实践活动课,让学生自己动手动脑发现问题、解决
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结合承德当地丰富的旅游资源优势,以我校教师自主编写的校本教材为依托,从学生感兴趣、有疑问的问题入手设立研究课题,开展综合实践活动课,让学生自己动手动脑发现问题、解决问题、展示研究成果。通过游览普陀宗乘之庙,了解其建筑特色,知道清统治者巩固边疆、维护民族团结的政治智慧。枯燥的知识立体化、鲜活化、印象得到强化,学生在活动过程中也深入地了解了家乡,增强了爱家乡的情感,做到自觉弘扬家乡文化,逐步成为承德优秀文化的学习者、弘扬者、建设者。
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