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初中物理第一册力学部分有一个研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，在实际教学中发现：当教师演示此实验时很难准确测出滑动摩擦力的大小及得出结论。还会给学生造成误解，如当学生看到拉动弹簧秤使木块向前运动的速度发生变化时，弹簧秤的指针也相应发生变化，而误认为摩擦力与木块的运动速度快慢有关。在实验中出现的问题主要有以下几点：