糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用价值分析

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目的:分析糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用价值.方法:选取我院收治的90例内分泌科的糖尿病患者参与本次实验研究,将90例患者平分为两组,对照组采取常规护理,实验组在基础护理的同时进行糖尿病健康宣教护理,对比两组患者的护理效果.结果:实验组患者对护理的满意度明显高于对照组患者,P〈0.05表示统计学有意义.实验组患者的健康宣教评分明显高于对照组,P〈0.05表示统计学有意义.结论:在内分泌科室的护理中,健康宣教具有重要的价值,在糖尿病护理研究中,健康宣教的应用能够提高患者对糖尿病相关知识、治疗方案、用药原则、饮食方案等有充足的了解,从而可以培养自身良好的生活习惯,提高对治疗的依从性,减少低血糖的发病率,促进患者治疗效果.
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