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识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是教学的难点。要讲究方法,课内外结合,有效进行课堂识字,拓宽识字空间,提高识字实效,为学生的终身发展打下夯实的基础。
提高识字教学实效的策略
【摘 要】
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识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是教学的难点。要讲究方法,课内外结合,有效进行课堂识字,拓宽识字空间,提高识字实效,为学生的终身发展打下夯实的基础。
【机 构】
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辽宁省台安县逸夫小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年03期
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