重症医学科实习带教的实践与思考

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临床常见危急重症患者,重症医学科负责对其进行抢救,为患者实施延续性生命支持,为患者实施有效护理,这一科室可以治疗多器官功能障碍患者,患者病情严重,观察要点较多,为其提供器官功能支持期间,要求护理人员除了业务水平扎实,护理人员还需要有一定慎独精神,对于实习生来说,应严格带教,确保学有所得,可对多脏器功能障碍综合征发生产生防治效果.对于带教老师来说,由浅入深开展理论受教,将问题及时发现并分析,将问题解决,可避免实习生出现不正确操作,否则会伤害患者身心健康.本文通过研究重症医学科实习带教实践,可为重症医学护理带教提供新思路以及新方法,
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