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【正】读者行为的研究是关系到图书馆工作与服务效益的一个重要课题。本文是对
东京公共图书馆读者行为的调查与分析
【摘 要】
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【正】读者行为的研究是关系到图书馆工作与服务效益的一个重要课题。本文是对
【出 处】
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图书馆工作与研究
【发表日期】
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1985年2期
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因工作需要，笔者经常参加不同层次的论文评比活动，经常接触一线教师们所撰写的论文，因此对教师们撰写论文的过程有一些直接的认识。本文将这些思考和认识略作归纳和总结，与大家分享、交流。一孔之见，不足为据。 从“谈文色变”到“以文促教”，教师必须转变对撰写教学论文的认识 当下，在不少教师心目中，“不必写”“不能写”“不会写”成为对待教学论文的一致态度。但是，随着时代的不断进步与发展，教育本身对教师的要
【正】 在国外,图书馆事业的兴旺、发展和妇女是息息相关的。 在世界古代史上(如埃及和巴比伦尼亚等),妇女就与初始的图书馆关系甚密。例如,埃及的赫膜波里斯托思神庙的“书
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【正】 湖北省蒲圻县图书馆杨森林:自党的三中全会以后,随着农业生产责任制的普遍推广实行,农村形势发生了喜人的变化,农业生产发展了,农民生活改善了,广大农民有了剩余资金,
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提出了一种低副槽轮机构，论述了该机构的设计方法，并以图表形式给工程中常用的单拨销、外啮合４、６、８、１０、１２、１６槽槽轮机构的设计结果，经实验证明，与普通槽轮机构相比，该机构承载能力高，寿
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报道了热塑性弹性体（ＦＵ）用量对ＰＰ／ＦＵ共混物及碳酸钙用量对ＰＰ、ＰＰ／ＦＵ（９０／１０）的填充体系力学性能及加工性能的影响。结果表明，ＦＵ的加入可明显改善ＰＰ低温脆性，提高冲击强度。添加适量经偶联剂处理的碳酸钙对ＰＰ共
新课改理念下，我们一直强调“放手”，把教师的教和学生的学进行结合，突出学生的自主学习，以学生为主，教师起引导作用。如何突出学生的主体地位，如何“放手”就成为我们一个很关心的话题。 在教学过程中，教师引导学生学习，一般有以下三种情况最常见。 一、“保姆式”引导 从知识的产生和形成，到例题学习、习题巩固等，教师全程“包揽”问题解决过程，造成学生思考过少，甚至没有时间思考，追求满堂灌。 二、“点
在分析了ＩＧＢＴ短路特性基础上，设计出具有降栅压及慢关断两种短路保护功能的驱动器，经短路实验证明具有良好的驱动及保护功能。