【摘 要】
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如何营造宽松、自主、和谐的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向.而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,是新课程改革从学生个体发展出
【机 构】
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551700,贵州省毕节市七星关区林口中学
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如何营造宽松、自主、和谐的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向.而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,是新课程改革从学生个体发展出发,转换师生角色、重视学生发展的新课堂教学理念.因此摸索、实践这种新的课堂学习方式,更好地服务于学生,给学生更大的学习空间,让课堂真正活起来,充满生命力,就显得格外重要.
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