育人为本,重抓实效,开创大学生思想政治教育工作新局面

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  摘要:新时期加强和改进大学生的思想政治教育工作,当从明确大学的责任感、紧迫感、使命感出发,有针对性地探索新形势下大学生思想政治教育的新途径,将加强思想政治教育与解决实际问题相结合,通过健全机制,齐抓共管,努力形成大学生思想政治教育工作的强大合力。
  关键词:大学生
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摘要:化学学科是探索物质世界的大门,很多教学都需要借助实验来完成。可见,化学实验具有重要作用。因此,采取合理措施提高高中化学课堂教学中学生的能力,成为高中化学教师教学工作的重点。  关键词:高中化学 实验教学   化学是一门实验课程学科,化学教学与实验密切相关。作为高中化学教师,应高度重视化学实验教学的发展,鼓励学生广泛深入地参与化学实验,培养学生的探究能力,提高学生的动手练习能力,引发学生大胆
摘要:爱国主义是大学生德育的核心内容,也是现代教育不可或缺的组成部分。当代大学生即将成为中国小康社会建设和实现两个百年奋斗目标的主体力量,他们的爱国主义精神和觉悟也是新时代中国特色社会主义精神文明的重要体现,是新时代中国特色社会主义建设者的精神风向标。笔者调查了所在高校大学生爱国主义意识的现状,发现部分大学生爱国主义思想不强等问题,并提出了相应对策。笔者认为,大学生应该将爱国主义情怀转化为看得见、
摘要:在创建艺术特色学校的过程中,不论是哪种类型的校园文化氛围,实际上都是一种学校特色和精神的外在体现之一。因此,学校管理层应该创建出能够与艺术特色学校想和匹配的特色校园文化。  关键词:艺术特色校园 思考 建议  校园文化既是不同学校特有的文化现象,又是广大师生价值观的具体体现,也是广大师生在长期的探索活动中逐渐形成的具有特色的价值观。  一、艺术特色学校的校园物质文化  1.优化物质环境 
摘要:随着高校资金的不断增加,资金来源更加趋于多元化,政府以及大众对于高校资金使用情况的关注度也日益提升,而完善高校预算绩效管理机制变得越发重要。本文深入分析了高校内部控制与预算绩效管理之间的联系,从优化内控环境、完善内控活动、加强评价监督这三个方面,加强预算绩效管理工作。  关键词:内部控制 高校预算 绩效管理  一、高校內部控制与预算绩效管理之间的关系  1.预算绩效管理与内部控制目标一致
在现今的小学数学教学中,教师应该把促进学生思维发展作为课堂教学活动的灵魂。教师需要在课堂教学中有效指导和启发学生积极主动地思考问题,逐步养成良好的、科学的数学思维习惯,帮助学生形成数学思考能力,促进学生数学学习的发展。那么,如何才能让学生进行主动积极的且有效的数学思考呢?  一、“变”数学教学内容问题化  从教学实践来看,能激发学生深入数学思考的问题往往都是现实的、有意义的,且具有一定挑战性的。在
近几年,国内外特殊教育大力提倡“教育一体化”“回归主流”“融合教育”,大多数轻度智障儿童进入了普通学校随班就读,使得江苏省溧阳市培智学校生源发生了变化,招收对象从过去轻、中度智障儿童逐步转向中、重度智障儿童。  2016年上半年,笔者执教了一节数学课──《厚薄》,课本上有两幅图:一幅图中展示了一件T恤,另一幅图中展示了一件棉袄。在备课过程中,笔者想,只要在课堂上出示这两件衣服,让学生摸一摸,学生就
教学实践证明,各类学校的每个班级都会存在一些成绩差和品德不良的学生,即后进生。笔者结合近年来对后进生的教育谈几点体会。  一、教师要从心理理解后进生  后进生不是天生的,导致他们成为后进生的原因有很多,大部分都掺杂着家庭、学校和社会等因素,造成了他们有着独特的性格和一定的心理问题,他们的心理异常脆弱,又非常渴望得到教师的赞赏与同学的认同。这种内心的渴望需要教师在学习上、生活上、细节上,以及他们表现
摘要:在21世纪,信息技术对人们的生产、生活方式和学习方式的改变产生着深远影响,全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。目前,我国高校应届毕业生人数逐年递增,2016年的毕业生人数达到770万,这个数字远高于城镇就业岗位增长率。如今,传统的高校就业指导课教学模式已经无法真正让大学生习得就业技能。基于此,本文通过分析现阶段大学生就业存在的问题,从大学生就业指导课的课
小学音乐欣赏课的主要任务,是通过音乐欣赏教学使学生对音乐作品的题材和形式有一定的认识,对音乐作品中蕴含的情感有一定的感悟和体会,并通过教育实践活动,培养学生对音乐流派、音乐风格的初步鉴赏能力。探究小学音乐欣赏教学的问题,并创新教学策略,对于提升学生的音乐欣赏能力、审美素养,以及对音乐美的感知能力都有极大的帮助。  一、小学音乐欣赏课存在的问题  1.教师缺乏科学认识  在小学阶段,多数学校都开设有
摘要:随着新媒体技术的不断发展,我国的教育体系也发生了很大的变化,在促使大学生的思想教育工作朝着多元化方向发展的同时,也给教育工作者带来了更大的挑战。教师只有掌握新媒体的实质,才能正确区分信息,并根据实际情况制订相应的教学方案,从而提升教学效率。  关键词:新媒体 大学生 思想政治教育 创新  一、新媒体的内涵  新媒体包含有多媒体技术、互联网技术、计算机技术、移动通信技术等,其主要是利用互