【摘 要】
:
随着社会的发展与科技的进步,教育得到了国家的重视.为了教育质量的提高和创新型人才的培养,教育部门提出了核心素养的教育理念.素养指的是学生的知识水平、道德品质等各方面
论文部分内容阅读
随着社会的发展与科技的进步,教育得到了国家的重视.为了教育质量的提高和创新型人才的培养,教育部门提出了核心素养的教育理念.素养指的是学生的知识水平、道德品质等各方面的修养,核心素养的关键是培养学生的学习能力、语言能力、逻辑思维能力和表达能力等各个方面.英语作为传统学科中的一大重点,教师应当在核心素养的教学中增加投入,根据课堂中实际存在的问题,结合合适的方法,培养学生价值观的正确养成和全面发展.
其他文献
刚跨入中学之门的学生对学习英语充满激情,但随着学习难度的加深和容量的增大,一部分学生不能圆满完成学习任务.长此以往,这些学生感到学习英语是一种煎熬,他们听课时心不在
小学教育是国民教育体系中最为基础的教育阶段,而小学语文又是小学教育阶段的重要组成学科,与其他学科之间关系非常密切,做好小学语文的教学工作将会对其他学科的教育和学习
英语的学习,离不开语法,语法更是英语学习的基础.要提高学生的英语水平,就必须重视语法在一门语言中的重要性,从根本上改革英语语法的教学,采用灵活多变的教学方法,充分调动
农村小学语文教学不仅要培养学生的听说读写等语文素养,还要为其他学科的学习打好语言基础,因此,改善农村小学语文教学效果是每个农村小学语文老师的职责.本文就农村小学语文
为满足不同层次学生的学习需求,培养学生的英语应用能力,以因材施教为理论基础,实行分级教学成为大学英语改革的趋势。本文指出了分级教学中存在的问题,针对问题建构网络教学
电视节目创作中的新思维,不仅仅是形式的创新,还需要从传统中挖掘精髓。形式的创新可以通过收视率表现获得直接的效果体现,从传统中挖掘,则需要深刻浸润到中国特色的电视节目
罗梓豪(1992-),男,汉族,广东英德人,华南师范大学就读美术学专业本科,研究方向:美术学教育。
随着时代的进步,信息技术也在不断的发展.在初中语文课堂教学的过程中出现了一种新的教学方式,微课教学.这种教学方式能够简化学习内容,第一时间指出重点难点,也能让学生很快
在网络信息技术的不断发展和进步之下,新媒体环境也越来越多样化。在此大环境下,电视新闻编辑拥有越来越多的传播媒介以及搜集信息的途径,除了利用传统的电视媒体之外,新兴的
二十一世纪社会进步日新月异,文化全球化进程加快,英语早已成为一门国际化的语言,英语学习也成为一门必不可少的学科.随着小学新课程标准改革的不断深入,对小学英语学习的要