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基于数学活动凸显概念本质--“周长”教学设计与评析
基于数学活动凸显概念本质--“周长”教学设计与评析
来源 :教学月刊:小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyingadvance
【摘 要】
:
【教学内容】人教版三年级上册第七单元第2课时,第83~84页“周长”。【教学目标】1.学生能指出具体情境中物体表面或封闭图形的一周。
【作 者】
:
张彦春
李雪梅
【机 构】
:
四川省乐山师范学院数信学院614004四川省乐山市教育科学研究所
【出 处】
:
教学月刊:小学版(数学)
【发表日期】
:
2015年7期
【关键词】
:
“周长”
教学设计
数学活动
本质
概念
三年级上册
教学内容
教学目标
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【教学内容】人教版三年级上册第七单元第2课时,第83~84页“周长”。【教学目标】1.学生能指出具体情境中物体表面或封闭图形的一周。
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