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情景创设教学是初中英语教学情境中以团体活动方式进行互动学习的一项重要策略之一. 最近研究指出学生在情景创设教学的情境中,不但在英语课程上的学习更容易达成学习目标,并且强调人际沟通和社会技巧的培养上,由互动的过程中,激发个人内在动机,而提高学习效能. 本文主要探讨初中英语教学策略.
初中英语课堂中情景创设教学艺术
【摘 要】
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情景创设教学是初中英语教学情境中以团体活动方式进行互动学习的一项重要策略之一. 最近研究指出学生在情景创设教学的情境中,不但在英语课程上的学习更容易达成学习目标,并
【机 构】
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河北省易县燕都九年一贯制学校 074200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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