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思想品德课程作为德育教育的主渠道，其优化问题已成为德育改革的重点。近年来，我国对德育课程的反思更加深入，改革也更有力度。这里，笔者将从现状、发展来探讨我国的思想品德课程。
思想品德课程的发展方向
【摘 要】
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思想品德课程作为德育教育的主渠道，其优化问题已成为德育改革的重点。近年来，我国对德育课程的反思更加深入，改革也更有力度。这里，笔者将从现状、发展来探讨我国的思想品德课程
【机 构】
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重庆市渝北区渝石中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2005年09X期
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