论文部分内容阅读
突破传统教学模式,开展新型教学是新课程改革的重要方向.游戏化教学与新课程改革要求相符合,重视学生在学习中的主体作用,关注学生主观能动性的发展.基于此,本文对新课程背景下小学数学教学游戏化展开思考,以数学游戏化教学的理论依据为基础,探索实施数学游戏化教学的有效策略.
新课程背景下小学数学教学游戏化的思考
【摘 要】
：
突破传统教学模式,开展新型教学是新课程改革的重要方向.游戏化教学与新课程改革要求相符合,重视学生在学习中的主体作用,关注学生主观能动性的发展.基于此,本文对新课程背景
【机 构】
：
洮南市第三小学 吉林洮南 137100
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
小学科学是一门兼顾趣味性和生活性的学科,小学学科的教学内容贴近生活,其中蕴含着生活中最基础也是最为常见的科学道理,教材内容生活有趣,也符合小学生心理需求,因此科学也
小学数学教学是小学阶段学科教学的重要组成部分,小学数学教学成果对于学生的学习来说有着很重要的作用.在小学数学教学中实行游戏化教学模式,可以提高整个课堂教学的效率.本
近年来,由于课程改革的不断推进,相应的小学语文课堂家教学形式也发生了巨大的改变.在小学教育阶段,学校和教师不仅要关注学生的学习成绩,更要关注学生自身综合能力的培养.在
小学阶段是学生开始正式接受系统教学的场所,因此,小学这一关键阶段应该重点把握.小学生学习语文的关键是需要提升他的识字的数量,只有学生识字量达到了才可以提升语文的教学
在小学阶段,为了提高小学数学的教学质量,在保证小学数学知识体系构建的过程中,还要致力于数学学科素养的培养.本文以数学核心素养的培养为导向,结合数学学科核心素养培养的
目的:通过描记缺氧缺血性脑病(hypoxic-ischemic encephalopathy, HIE)新生儿生后12h的振幅整合脑电图(amplitude integrated electroencephalography, aEEG),随访其6月龄时
随着新课程改革的不断推进,人们对于基础学科的教育方式有了更深刻的见解,贴近生活的教学方式越来越受到关注.其中,小学语文是一门教育性极强的课程,如果语文教学能更加贴合
在小学语文教学中不可缺少的就是语文阅读和写作,阅读是在语文中比较重要的一部分,它能够提高学生对阅读的语感,能够培养学生的逻辑思维,从而提高学生在写作方面的能力,小学
随着社会的不断进步和发展,科技社会也在不断前进,这就意味着社会对思维全能型人才的需求也不断增加,而人才的思维全能发展其中有很大一部分指的就是数学思维能力.所以这也就