【摘 要】
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在山区农村乡镇,大部分中学生从小没学过美声唱法,有的甚至一听到教师教美声演唱时就毛骨悚然,拒之千里;有的学生只是为了明星梦想学,可是也望尘莫及,一听到声乐,就想到那高
【基金项目】
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定西市教育科学“十三五”规划2019年度规划课题“农村高中音乐声乐教学研究(”项目编号:DX [2019]GHB113)
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在山区农村乡镇,大部分中学生从小没学过美声唱法,有的甚至一听到教师教美声演唱时就毛骨悚然,拒之千里;有的学生只是为了明星梦想学,可是也望尘莫及,一听到声乐,就想到那高深的抽象的理论和方法,越学越没兴趣,最后不了了之。不知道,也没有正确的歌唱方法。对于偏远的山区农村,专业教师留不住,音乐教师大都是非专业的,平时喜欢唱两首,于是就分来教音乐课,或者会点什么乐器,被分来教音乐课,也有很早师范学校毕业,已经上了年纪教音乐课,对于知识的更新,学生的需求跟不上。很多教师根本不懂音乐知识,音乐课只是鹦鹉学舌地教几首流行
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