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苏教版小学语文课文中,有很多描写人物类的文章,里面有许多让人过目不忘、值得回味的细节,包括人物刻画、景物描写、场面描述等都是作品中熠熠生辉的亮点,也是训练学生习作的立足点和支撑点。为了帮助和引导学生学会刻画人物,我们可以在语文阅读教学中,通过利用写好外貌,以形传神;写好语言,以声见人;写好动作,形神兼备;倾听心声,走进内心等方法进行写作指导,从而使学生笔下的人物活灵活现、生动逼真。