论文部分内容阅读
“感人心者，莫先乎情。”情感是语文教学的生命。语文教学离不开朗读的训练与培养，小学生的朗读水平是语文素养的重要组成部分，所以在阅读教学中要强化朗读能力的训练，逐步提高小学生的朗读水平。
谈谈小学语文教学中培养学生的朗读素养
【摘 要】
：
“感人心者，莫先乎情。”情感是语文教学的生命。语文教学离不开朗读的训练与培养，小学生的朗读水平是语文素养的重要组成部分，所以在阅读教学中要强化朗读能力的训练，逐步提高小
【机 构】
：
江西省赣州市南康区第四小学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
对无机膜控氧反应器的优化进行了探讨,提出优化依据,并在自制的均布膜反应器及非均布膜反应器中,进行丁烯氧化脱氢制丁二烯反应的研究.系统地考察了反应温度、进料量、氧/烃
语言技能包括听，说，读，写四种技能，在英语学习中“听”处于基础的、重要的地位。但是高中英语听力的教和学存在很多问题，既影响学生的听力水平有影响学生的听力成绩，作为一名英语教
用湿化学法合成了Ba0.5Sr0.5CoxFe1-xO3-δ系列混合导体透氧膜材料,并用XRD,O2-TPD,H2-TPR和透氧测定等手段考察了铁离子掺杂浓度对导体膜相结构及其稳定性、氧脱附性能和透
历史，是一门传承过去、联系现在的特殊学科，这需要广大在职初中历史教师拥有很强思辨能力的同时，也需要学生拥有良好的学习习惯。叶圣陶先生说“什么是教育，简单一句话，就是要培养
采用改进的Pechini法合成了La(Ba)Co(Fe)O3-δ系列透氧膜材料,考察了Ba和Fe掺入量对材料的结构、氧脱附性能及透氧性能等的影响,并与材料的容限因子及平均结合能进行了关联.
语言学习本身就是一件较为单调枯燥的事情，但是，只要是学生们感兴趣的东西，小学生就会有很强烈的求知欲，因此，在小学英语中充分地开展“情趣教学”，可以让学生在形式多变的教学活动
Interest in conversion of natural gas to liquid hydrocarbons (GTL) by Fischer-Tropsch synthesis has grown significantly over the last decade. Most research and
词汇学习是英语学习的基础，如何让学生学习并掌握一定数量的词汇，是中学英语教学的重要任务之一。本文依据英语词汇教学的相关理论以及词汇学习和识记的规律，结合教学案例探讨在