【摘 要】
:
认识从其社会和个体的发生时起,就具有社会性.认识社会性的展开与丰富、量变与质变,就是认识的社会化过程.认识是在社会中进行的活动,认识的社会化是通过社会的经济、政治、
【机 构】
:
国防大学政教室,西安通信学院政教室
论文部分内容阅读
认识从其社会和个体的发生时起,就具有社会性.认识社会性的展开与丰富、量变与质变,就是认识的社会化过程.认识是在社会中进行的活动,认识的社会化是通过社会的经济、政治、文化等机制的整合作用实现的,其中经济机制起着基础性的、不容忽视的作用.我们看到,只有在生产力普遍发展基础上的交往与交换的普遍化,才能使"地域性的个人为世界历史性的、经验上普遍的个人所代替".也就是使主体及其认识的社会化成为可能.因此,认识社会化与经济市场化存在着某种内在联系.市场不仅扩散着产品,也扩散着文化,塑造着文明.
其他文献
【片段一】师:小朋友,我在黑板上画一样东西,你们看这是什么?(于老师用彩色粉笔在黑板上画了一张弓)
WTO关于环境标志议题达成的共识,对协调国际贸易的自由化和永续发展具有重要意义.本文评价了中国环境保护政策为中国产品顺利进入国际市场的基础作用,系统分析了WTO环境标志
时间回到2017年5月19日,我国多式联运领域发生了一个重要事件:“乌鲁木齐—连云港—新德里”首列公铁海联运班列开行。这趟联运班列的开行,实现了铁路、海运和公路三种运输方
识字是阅读的基础,是写作的基础,是科技发明的基础,是生活运用的基础。《语文课程标准》在识字的教学目标中也提出要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”。在教学中,如何开发
典型川崎病(KD)的诊断已为广大儿科医生所熟知,而对不典型KD(或称不全性KD)临床容易误诊.静脉注射大剂量丙种球蛋白(IVIG)治疗KD已广泛应用,但对用其治疗失效的病例较难处理.
中西文化和历史的差异之深层原因在于人生价值观。中国古典人生价值论中中国文化与历史的源初性基点。中国人从天与人、人与物的关系中构造出人文性与现世性的人生价值观,,由此演绎出了中国独特的文化与历史。
不经意间,笔者发现:踢足球和我们的小学语文课堂竞有着几多相似之处。“踢球”的艺术不仅存在于球场上,也存在于我们的小学语文课堂上。
针对永磁直线同步电机伺服系统受到系统参数变化、负载扰动而降低其性能的问题,考虑端部效应以及摩擦力的存在,提出一种自适应区间二型模糊滑模控制方法.采用自适应区间二型
本文对黄展骥先生关于"人身攻击"可区分为合理的人身攻击与不合理的人身攻击的观点,提出了反驳.同时指出,黄先生对"人身攻击"这个概念所下的定义扩大了其原有的外延,他把合理