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探秘美军神秘51区
【出 处】
:
科技知识动漫
【发表日期】
:
2012年3期
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【中图分类号】G641 教师核心价值观反映的是教师行为中蕴含的深层次的价值观念、思维方式、审美情趣、道德风尚等,体现的是教师的整体精神面貌和生活态度。班主任队伍建设是学校的治校之本。作为班主任,能够把我们的核心价值观,通过我们的教育方式流淌出来,辐射出来,帮助学生健康地成长。 “80后”班主任,伴随着中国改革开放的伟大历程成长起来,经历着中国社会体制、经济水平、文化思潮等各方面的巨大变化,见证
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[摘要]目的:为了探讨辅助班级管理过程中存在的问题与改进措施。方法:通过分析教室日志中存在的问题和原因,针对原因探讨相应的改进措施。结果:班主任对教室日志缺乏足够重视,教室日志的设置脱离实际,教室日志的单一性填写和多反应消极性内容是目前教室日志存在的四个主要问题。结论:班级管理者提高对教室日志的重视,增加日志中更切实际的内容,教室日志填写者的多样化和丰富日志内容是解决教室日志存在问题的基本措施。
摘要:精细化管理是现代企业管理的一种理念和管理技术,将它应用到中职学校的实训室管理上,是为了实现学校实训与现代企业工作岗位的要求基本一致,让学生体验并尽可能地适应企业化管理的要求。同时也通过实训室的精细化管理,提高学生的职业素养和工作能力,进而提高中职学生的就业竞争力。笔者认为中职学校实训室的精细化管理需要从实训室的管理方针、制度建设、明确责任、量化考核等方面进行探讨。 关键词:中职学校;实训室
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摘要:讲评课是指对试卷、练习题进行分析、讲解和点评的一种课型。当前,试卷讲评课存在很多误区,变成了对试卷进行单纯的分析,学生仅仅是会做这一道题而不会触类旁通、举一反三,导致试卷讲评课效率低下。试卷讲评课最重要的目的不是告诉学生题目的正确答案,而是交给学生解题的基本思路,使学生逐步掌握答题的基本方法和技巧,能够举一反三,触类旁通,只有这样才能改变效率低下的课堂,做到高效讲评,有效复习。 关键词:讲
中图分类号:G40-01 伟大的教育家陶行知先生说:“真的教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深处。”是的,从心出发不仅需要时间和精力上的付出,还要有来自心灵深处的情感流淌,这份情感犹如伟大的母爱,汇聚成滔滔河流,滋润在学生心田;这份情感是对学生无尽的爱,为师生之间搭起沟通的桥梁;这份情感是春雨,滋润在学生身上;是阳光,温暖在孩子们心里;是高山,胸怀博爱,为他们撑起一片天。“教
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电力营销管理对于供电企业的发展有着决定性作用。基于供电企业电力营销管理体制的定位,对目前供电企业电力营销管理存在的问题进行了深入分析,同时重点提出了构建供电企业营
【中图分类号】G420 课堂教学是一门艺术,在好的教学总有让教学工作者感到遗憾的地方,总有待于进一步改进、进一步优化、进一步完善的地方,因此每位教师都要不懈的追求和不断努力,只有这样才能使自己的课堂更有效、更完美。那么如何才能提高教学课堂的高效性呢? 一、善于把握课堂提问的时机 提问得好即教得好。课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用最多的教学手段,更是教学成功的基础,一个有效的
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摘要:教师教学基本功,主要涉及三方面:首先,对学生的爱是教师上好一堂课的前提;其次,理论联系实际是教师上一堂好课的标准;最后,优秀的个人风格是教师教学的一种高境界,体现一堂好课的效果 关键词:基本功;课堂氛围;谈话技巧 【中图分类号】G420 新的世纪给人们带来了新的希望,也带来了新的要求和新的挑战。作为教师都希望自己能上好课,受到学生、同行的好评。怎样才能上好一堂课,往往是衡量一个教师职业
摘要:兴趣是最好的老师。培养学生学习化学的兴趣,是提高教学质量的前提,也是改进课堂教学的重要环节。初中化学教学中应如何培养学生学习的兴趣,是每个教师必须探索的问题。课堂教学中,要尽力做到调动学生学习的积极性,变"要学生学"为"学生要学",做到传授知识、技能时,充分发挥学生的主观能动性,既不给学生过重的负担,又能提高教学质量。 关键字:初中化学;培养学习兴趣 【中图分类号】G633.8 兴趣是