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近几年来，我国科学技术以及现代信息技术都得到了飞速的发展，而这些技术都可以进一步的提高教育的质量和效率，为学生提供更为丰富的教学资源。因此，将多媒体技术引入小学语文阅读教学当中，可以构建思维可视化课堂，帮助教师更好的达成教学目标，进一步提高学生在课堂上的注意力，提高学生的语文核心素养，培养学生的发散性思维。