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随着信息技术的发展，社会的各方面都迎来了崭新的面貌，在这样的背景下，全新的教育应当适应性地重视起对学生信息技术n能力的培养。本文简要分析了目标导向与高中信息技术课堂的适配性，并对目标导向在信息课堂的几大板块的应用策略做了研究，希望有助n于我国教育事业在信息技术领域的发展。
目标导向的高中信息技术课堂有效教学策略研究
【摘 要】
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随着信息技术的发展，社会的各方面都迎来了崭新的面貌，在这样的背景下，全新的教育应当适应性地重视起对学生信息技术n能力的培养。本文简要分析了目标导向与高中信息技术课堂的
【机 构】
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博罗县华侨中学,广东惠州,516100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年43期
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