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新课程标准认为教材是数学教学过程的重要介质,教师在数学教学过程中应依据课程标准灵活地、创造性地使用教材,充分利用包括教科书、校本资源在内的多样化课程资源,拓展学生发展空间.
浅析初中数学高效课堂
【摘 要】
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新课程标准认为教材是数学教学过程的重要介质,教师在数学教学过程中应依据课程标准灵活地、创造性地使用教材,充分利用包括教科书、校本资源在内的多样化课程资源,拓展学生
【机 构】
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河北省滦南县周各庄初级中学,河北滦南,063500
【出 处】
：
青苹果
【发表日期】
：
2004年期
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