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来源 :新校园(中旬) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
美术作为基础教育科目之一,对于学生审美能力的提高、鉴赏能力的培养具有重要作用。但是,当前的美术教学效果并没有显现出优势,学生大多是被动地接受教学内容。但是,运用"对
【作 者】
:
严颖
【机 构】
:
南京一中明发滨江分校
【出 处】
:
新校园(中旬)
【发表日期】
:
2015年11期
【关键词】
:
中学美术
“对话”式教学
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