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ISO9000质量管理体系在制定和实施过程中，已考虑了其在教育领域的应用，教育位居ISO9000质量管理体系39个行业的第37个。从我国教育发展的趋势来看，许多教育工作者对运用ISO9000质量管理体系管理学校不再持怀疑的态度。他们取得的共识是：该质量管理体系的实质是一种先进的管理思想、模式和方法的体现，教育工作者要将这种先进的管理思想、管理方法与教育管理有机结合，努力探索既符合ISO9000质量管理体系又符合学校实际的管理模式。