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通过对长治医学院2008-2010级五年制临床医学专业的病理学理论考试试卷进行分析，不仅可以反映学生对病理学课程的掌握情况，也对以后的教学方法提出一定的改进，以提高教学质量。
病理学试卷分析与教学思考
【摘 要】
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通过对长治医学院2008-2010级五年制临床医学专业的病理学理论考试试卷进行分析，不仅可以反映学生对病理学课程的掌握情况，也对以后的教学方法提出一定的改进，以提高教学质量。
【机 构】
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长治医学院病理教研室
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2013年23期
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