【摘 要】
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通过对教育社会功能以及高等教育社会功能的阐释 ,深入探寻高等教育社会功能发挥的内涵 ,并在教育基本矛盾的维度下 ,以独特的视角 ,分析出高等教育社会功能发挥的本体论外延
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通过对教育社会功能以及高等教育社会功能的阐释 ,深入探寻高等教育社会功能发挥的内涵 ,并在教育基本矛盾的维度下 ,以独特的视角 ,分析出高等教育社会功能发挥的本体论外延.在此基础上 ,从教育基本矛盾出发 ,归纳和概括出制约高等教育社会功能发挥的重要因素 ,深入分析并探讨了高等教育社会功能发挥的作用及其意义 ,揭示高等教育将会进一步促进和提高人口素质以及进一步重视和加强社会人才培养这两个方面的社会功能走向.
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