【摘 要】
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后进生关系整个班级学风的形成,也是面向全体学生,全面提高教育质量和素质教育的要求。初中化学教学中对后进生的转化着重在于用爱融洽师生关系,增强信心;重视学法指导,经常
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后进生关系整个班级学风的形成,也是面向全体学生,全面提高教育质量和素质教育的要求。初中化学教学中对后进生的转化着重在于用爱融洽师生关系,增强信心;重视学法指导,经常对比小结;渗透德育教学,激发学生学习的积极性。
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