【摘 要】
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Hibino公司展示了新产品STEALTH，这是一款能透视背景的穿透式LED显示屏．可呈现出一个综合汇聚了影像、照明、舞台道具、背景灯元素的立体影像空间。从可视性影像到体验型影像，展
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Hibino公司展示了新产品STEALTH，这是一款能透视背景的穿透式LED显示屏．可呈现出一个综合汇聚了影像、照明、舞台道具、背景灯元素的立体影像空间。从可视性影像到体验型影像，展示演出及舞台设计的创意空间得到扩展，视觉表现的世界无限延伸。STEALTH的LED面板是在格子状特殊框内安装高亮度LED元件，关闭图像或播放黑色图像时，在演出时可刻意透过屏幕背面向观众进行展示，
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数字化校园是学校教育现代化的重要标志之一。中职学校数字化校园建设需立足中职学校实际，在传统校园的基础上，将学校各项资源数字化，推进数字化校园的建设和应用，发挥其应有的功能。本文探讨了数字化校园的内涵和功能，分析了其建设与应用的重点问题，以期启发对此问题的更深入思考。 1 数字化校园的内涵 最早来源于美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林于1990年主持的科研项目“信息化校园计划”。数字化校园是以校园
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当前形势下，多媒体技术被普遍地应用在教育的各个领域，进而使得高职舞蹈教学的策略出现一些改变，在高职舞蹈教学改革中需要充分发挥多媒体的优势。如今，高职舞蹈教学还是应用传统意义上的教学模式，学生在教师的指导下模仿每一个动作。这种教学模式不利于培养学生的创新性思维能力，不能够准确地表达舞蹈所体现的特征和内涵，从而阻碍了学生向“复合型”和“实用型”人才方向的发展。因此，如何改革传统意义上的舞蹈教学模式，使
摘 要 开放教育资源是当今国际开放教育领域十分关注的一个热点话题。对英国开放大学OpenLearn项目和赖斯大学Connexions项目进行分析并总结项目取得成功的可借鉴的经验，以期为我国开放教育资源建设和共享中存在的问题提供解决思路。 关键词 开放教育资源；开放大学 中图分类号：G724.82 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2013）24-0052-02 1 英国开放大学