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文章对安徽高校思想政治理论课教师队伍管理现状进行实证分析、原因探讨，并提出以下创新路径：确立内外兼修的教师队伍管理目标，规范二级教学科研机构，优化学科和课程发展平台，完善激励约束机制，不断提升思想政治理论课教师发展动力和职业幸福感。
安徽高校思想政治理论课教师队伍管理现状及创新研究
【摘 要】
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文章对安徽高校思想政治理论课教师队伍管理现状进行实证分析、原因探讨，并提出以下创新路径：确立内外兼修的教师队伍管理目标，规范二级教学科研机构，优化学科和课程发展平台，完善
【机 构】
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合肥工业大学马克思主义学院
【出 处】
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安徽职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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2011年度教育部人文社会科学专项任务项目（思想政治理论课）“高校思想政治理论课教学管理创新研究”阶段性研究成果（11JDSZK038）
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