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组织认同是个体将组织因素纳入自我概念的过程,大学教师组织认同可影响其工作满意度,对高校人力资源的保持和流失产生影响,因此,探索大学教师组织认同的影响因素及产生影响的心理过程尤为重要,故文章着重分析了组织外部声誉、组织支持感、组织公正对组织认同产生的影响作用。
大学教师组织认同的影响因素及心理机制分析
【摘 要】
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组织认同是个体将组织因素纳入自我概念的过程,大学教师组织认同可影响其工作满意度,对高校人力资源的保持和流失产生影响,因此,探索大学教师组织认同的影响因素及产生影响的
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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辽宁省教育厅创新团队项目“教育人力资源开发与管理”,项目编号:WT2013008
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