【摘 要】
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教育信息化的发展促进了高等教育教学课程改革,翻转课堂顺应了教育信息化的发展趋势,在高等教育中日渐流行。翻转课堂可以有效改变传统教学中的弊端,实践证明高效的翻转课堂
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教育信息化的发展促进了高等教育教学课程改革,翻转课堂顺应了教育信息化的发展趋势,在高等教育中日渐流行。翻转课堂可以有效改变传统教学中的弊端,实践证明高效的翻转课堂组织形式有助于学生自主学习能力、创新能力的培养。在高职课程教学中构建基于PBL的翻转课堂教学模式,能够引导学生自主学习,有效地调动了学生的学习积极性,培养了学生的自主学习能力,取得较好的教学效果。
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